HỘI NGHỊ TẬP HUẤN NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH TIỂU HỌC VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ

Lượt xem:

Đọc bài viết

Nhằm giúp nâng cao năng lực cho Cán bộ quản lí và giáo viên về việc rèn luyện kĩ năng đọc hiểu cho HS tiểu học từ lớp 1 đến lớp 5 vùng DTTS theo định hướng tiếp cận năng lực và phẩm chất của HS, đồng thời giúp các em hình thành và phát triển thói quen đọc sách, chiều ngày 22/11/2025 và sáng ngày 23/11/2025, Trường TH Bế Văn Đàn đã tổ chức buổi Tập huấn nâng cao năng lực dạy học đọc hiểu cho học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số đáp ứng Chương trình GDPT 2018 dành cho cán bộ quản lý và giáo viên trong nhà trường.

Trong buổi tập huấn, cô Nguyễn Thị Nhài – Phó hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh lại một số nội dung quan trọng trong các công văn có liên quan như:

+ Quyết định số 1008/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ: Phê duyệt Đề án “Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016 – 2020, định hướng đến năm 2025”.

+ Thông tư số 23/2023/TT-BGDĐT ngày 08/12/2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về việc dạy và học tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số trước khi vào lớp Một.

+ Công văn số 2345/BGDĐT-GDTH ngày 07/6/2021 của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học.

+ Thông tư số 17/2025/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 09 năm 2025 sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Ngoài ra, trong buổi tập huấn còn có Cô Bùi Thị Thuý- Giáo viên lớp 4, chia sẻ cho giáo viên trong trường cách xây dựng kế hoạch giáo dục, kế hoạch dạy học, kế hoạch bài dạy theo công văn 2345/BGDĐT cũng như một số Phương pháp và kỹ thuật dạy học đọc hiểu cho học sinh vùng dân tộc thiểu số.

Đồng thời, hai đồng chí Báo cáo viên còn hướng dẫn giáo viên toàn trường thực hành Ứng dụng AI trong xây dựng kế hoạch dạy học và xây dựng kế hoạch bài dạy.

Cuối buổi tập huấn, cô Nguyễn Thị Nhài – Phó hiệu trưởng nhà trường hướng dẫn thêm một số nội dung trong sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học và một số lưu ý khi thực hiện dạy học đọc hiểu cho HSTH vùng DTTS.

Thông qua buổi tập huấn, đội ngũ giáo viên đã được trang bị thêm kiến thức, kỹ năng và phương pháp dạy học nhằm nâng cao năng lực dạy học đọc hiểu cho học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số đáp ứng Chương trình GDPT 2018, giúp các em học sinh tự tin, chủ động hơn trong học tập và giao tiếp, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.

Nhà trường tin tưởng rằng, với sự nỗ lực của đội ngũ cán bộ, giáo viên cùng sự quan tâm của các cấp quản lý giáo dục, công tác dạy học Tiếng Việt đọc hiểu cho học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số sẽ ngày càng đạt hiệu quả cao, góp phần thực hiện tốt mục tiêu năm học và đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

Người viết: Đinh Thị Nghiên