TÀI LIỆU GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG TỈNH ĐẮK LẮK SAU SÁP NHẬP THAY ĐỔI ĐỂ BẮT KỊP VỊ THẾ ĐẤT NƯỚC

Trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nội dung Giáo dục địa phương là một bộ phận không thể tách rời, nhằm trang bị cho học sinh những hiểu biết cơ bản về văn hóa, lịch sử, truyền thống, địa lý, kinh tế, chính trị xã hội, môi trường của địa phương; bồi dưỡng cho các em tình yêu quê hương, ý thức gìn giữ, phát huy các giá trị văn hóa của dân tộc và vận dụng những điều đã học để góp phần giải quyết những vấn đề của thực tiễn.

Để nâng cao chất lượng dạy nội dung giáo dục địa phương và hướng dẫn giáo viên sử dụng tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Đắk Lắk sau khi sáp nhập tỉnh Đắk Lắk và Phú Yên, sáng ngày 01 tháng 11 năm 2025, trường Tiểu học Bế Văn Đàn tổ chức tập huấn sử dụng tài liệu giáo dục địa phương từ lớp 1- 5. Thành phần tham dự có các đ/c cán bộ quản lý, tổ trưởng chuyên môn, tổng phụ trách, GVBM dạy hoạt động trải nghiệm và 100% giáo viên trực tiếp đứng lớp.

Trong buổi tập huấn, cô Nguyễn Thị Nhài- Hiệu phó nhà trường đã hệ thống toàn bộ chương trình giáo dục địa phương từ lớp 1 đến lớp 5, hướng dẫn các đ/c tổ trưởng chuyên môn và giáo viên xây dựng kế hoạch dạy nội dung giáo dục địa phương dưới hình thức lồng ghép, tích hợp vào các môn học và hoạt động trải nghiệm sao cho phù hợp với đặc điểm tâm lí, trình độ phát triển nhận thức của học sinh theo từng khối lớp đảm bảo mục tiêu, yêu cầu cần đạt của các môn học, hoạt động giáo dục theo quy định. Nội dung giáo dục địa phương cần lồng ghép, tích hợp, thay thế sao cho phù hợp với  nội dung bài học, chủ đề môn học, hoạt động giáo dục và hoạt động thực hành trải nghiệm,… nhằm gắn lí luận với thực tiễn, tạo hứng thú học tập cho học sinh, nâng cao hiểu biết về thời sự, văn hóa, lịch sử, kinh tế xã hội từ đó bồi dưỡng cho các em tình yêu quê hương, ý thức gìn giữ, phát huy các giá trị văn hóa của dân tộc.

Cô Đinh Thị Nghiên- Khối trưởng khối 4-5, hướng dẫn giáo viên trong trường xây dựng kế hoạch dạy nội dung giáo dục địa phương dưới hình thức lồng ghép, tích hợp vào các môn học và hoạt động trải nghiệm.

Buổi tập huấn đã mang lại cho chúng tôi nhiều kiến thức bổ ích về nội dung giáo dục địa phương sau sáp nhập tỉnh Đắk Lắk và Phú Yên. Những chia sẻ tâm huyết, những hướng dẫn cụ thể của các báo cáo viên sẽ là cơ sở quan trọng để chúng tôi vận dụng vào thực tiễn giảng dạy tại đơn vị.

Với tinh thần trách nhiệm cao của các đồng chí cán bộ quản lý và giáo viên trường TH Bế Văn Đàn, nội dung tập huấn chuyên môn về giáo dục địa phương sau sáp nhập bước đầu đã mang lại những hiệu quả thiết thực. Hy vọng với tinh thần cầu thị và sự nỗ lực trong thực hiện nhiệm vụ, lĩnh vực chuyên môn của trường TH Bế Văn Đàn ngày một gặt hái được nhiều thành công.

Thay mặt các giáo viên tham dự, tôi xin trân trọng cảm ơn quý lãnh đạo và đặc biệt là các báo cáo viên đã dành thời gian, tâm huyết để hỗ trợ chúng tôi trong buổi tập huấn này. Kính chúc quý thầy cô và các đồng chí sức khỏe, hạnh phúc và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Người viết H Yuyn Niê