HỘI NGHỊ VIÊN CHỨC – NGƯỜI LAO ĐỘNG NĂM HỌC 2025 – 2026
Lượt xem:
Sáng ngày 24/10, trường Tiểu học Bế Văn Đàn đã long trọng tổ chức Hội nghị Viên chức – Người lao động, năm học 2025 – 2026. Hội nghị Viên chức – Người lao động là hội nghị thường niên của nhà trường, một mặt để đánh giá, tuyên dương những kết quả đạt được trong công tác giáo dục của năm học 2024 – 2025, mặt khác nghiêm túc rút ra những hạn chế, tồn tại để từ đó đề ra phương hướng hoạt động phù hợp cho năm học mới 2025 – 2026.
Chủ trì và điều hành hội nghị có đồng chí Nguyễn Thượng Hiền- Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường; đồng chí Nguyễn Thị Nhài – Phó Bí thư chi bộ, Phó hiệu trưởng nhà trường. Tham dự hội nghị có đồng chí Nông Tuấn Anh – Chuyên viên phòng văn hóa xã Ea Kiết và toàn thể viên chức – người lao động trong hội đồng sư phạm nhà trường.
Đồng chí Nguyễn Thượng Hiền – Hiệu trưởng (từ trái sang) chủ trì Hội nghị.
Tại hội nghị, nhà trường đã thảo luận và trao đổi những nội dung chính trong việc đề xuất những giải pháp nhằm thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2025 – 2026 về công tác chuyên môn, công tác chủ nhiệm, công tác bồi dưỡng học sinh năng khiếu và các hoạt động khác cùng nhau chung sức phát triển sự nghiệp giáo dục của nhà trường. Đây cũng là dịp để mỗi thành viên trong hội đồng sư phạm nhà trường thực hiện quyền dân chủ đề xuất ý kiến, bày tỏ nguyện vọng đối với lãnh đạo nhà trường.
Tập thể hội đồng sư phạm trường Tiểu học Bế Văn Đàn
Năm học 2024 – 2025, Trường Tiểu học Bế Văn Đàn đã đạt kết quả thực hiện như sau:
* Số lượng, chất lượng CC-VC:
+ Tổng số VC người lao động: 24 người.
+ Quản lý: 02 người; TPT Đội: 01 người; GV: 17 người; Nhân viên: 04 người.
+ Trình độ CM CBQL- GV đạt chuẩn: 16/20 chiếm tỉ lệ 80 %, chưa chuẩn 4/20 chiếm 20 %; trong đó: Hợp đồng 111 /2022/ NĐ-CP: 5 người
* Quy mô lớp, học sinh:
+ Huy động trẻ trong độ tuổi ra lớp đạt tỉ lệ 100%. Tuyển sinh lớp 1 đúng độ tuổi: 68 em, đạt 100%.
+ Duy trì 12 lớp, số HS đầu năm: 361 em; cuối năm là 362 em, bình quân 30,1 em/1 lớp.
* Kết quả đánh giá xếp loại viên chức năm học 2024-2025:
+ Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 3 đ/c, đạt 12,5 %.
+ Hoàn thành tốt nhiệm vụ: 20 đ/c, đạt 83,3 %.
+ Hoàn thành nhiệm vụ: 1 đ/c, đạt 4,2 %.
* Kết quả xếp loại thi đua năm học 2024-2025 của CBGVNV:
+ Danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở đạt: 5 đ/c và 1 đ/c đề nghị bằng khen của tỉnh, 1 đ/c đề nghị Thủ tướng tặng bằng khen.
+ Danh hiệu LĐ Xuất sắc: 2 đ/c
+ Danh hiệu LĐTT: 21 đ/c.
+ Hoàn thành: 1 đ/c.
* Về chất lượng đội ngũ:
– Giáo viên dạy giỏi: Cấp trường: 8/8 đ/c;
– Giáo viên thi Tiết đọc thư viện cấp huyện 01 đ/c đạt giải Ba, cấp tỉnh đạt giải Khuyến khích.
– GV-TPT: Được công nhận TPT giỏi cấp huyện.
– SKKN cấp trường: đạt 10/10 bộ; Cấp huyện: đạt 3/4 bộ.
– Danh hiệu thi đua: 23/24 VC đạt danh hiệu LĐTT đạt 95,8 % Trong đó: 5 đ/c đạt CSTĐ cấp huyện, cấp tỉnh 01 đ/c, đề nghị Thủ tướng Chính phủ tặng bằng khen 01 đ/c.
* Chất lượng giáo dục học sinh:
– Học sinh hoàn thành chương trình lớp học: 98,6%.
– Học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học: 100%.
– Học sinh được khen thưởng đạt: 52,2%
– Duy trì tỷ lệ chuyên cần hàng ngày đạt: 99 %.
– Duy trì số lượng học sinh: 100%,.
– Tập thể lớp xuất sắc: 6 lớp.
– Tập thể lớp tiên tiến: 6 lớp.
– Tổ chuyên môn xuất sắc: 1.
– Tổ chuyên môn tiên tiến: 2.
– Kết quả tham gia các cuộc thi trên Internet:
+ Trạng Nguyên Tiếng Việt: Đạt giải cấp huyện 6 em, cấp tỉnh 2 em.
+ Đấu trường toán học VioEdu: Đạt giải cấp tỉnh 2 em.
+ IOE: Đạt giải cấp trường 5 em, cấp huyện 2 em, cấp tỉnh 1 em.
– Duy trì tốt các cuộc vận động và tham gia đầy đủ các hoạt động của ngành. Đơn vị đặt chỉ tiêu đạt thành tích cao trong các kỳ thi, Hội khỏe TDTT do Ngành, SGD tổ chức, đạt 01 em cấp tỉnh được chọn thi cấp quốc gia.
Dựa trên những kết quả đạt được, nhà trường đã đề ra phương hướng thực hiện nghị quyết hội nghị viên chức – người lao động năm học 2025 – 2026 như sau :
*Chỉ tiêu giáo viên giỏi các cấp:
– Giáo viên dạy giỏi: Cấp trường: đặc cách 8 đ/c (Đã t/c năm 2024-2025).
Cấp cụm: 1. Cấp tỉnh: 1 đ/c.
– Giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường: 8 đ/c. Cấp cụm: 2 đ/c.
* Danh hiệu thi đua (đối với CBQL – GV- NV- NLĐ):
– Lao động Tiên tiến: 22 đ/c. Trong đó:
+ Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: 7 đ/c.
+ Lao động Tiên tiến XS: 3 đ/c
– Hoàn thành NV: 0 đ/c.
– Không hoàn thành NV: 0 đ/c.
* Tập thể: Khối Xuất sắc: 4 khối
Khối Tiên tiến: 1 khối
* Chỉ tiêu về chất lượng giáo dục học sinh:
– Học sinh hoàn thành chương trình lớp học: 98%.
– Học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học: 100%.
– Học sinh được khen thưởng đạt: 50 % trở lên.
* Chỉ tiêu khác của nhà trường:
– Duy trì tỷ lệ chuyên cần hàng ngày đạt: 100 %.
– Duy trì số lượng học sinh: 100%, không có học sinh bỏ học nửa chừng.
– Duy trì tốt các cuộc vận động và tham gia đầy đủ các hoạt động của ngành. Chính quyền địa phương, đặt chỉ tiêu thành tích cao trong các kỳ thi: Hội khỏe TDTT do Ngành, UBND xã tổ chức, Thi Sáng tạo Thanh thiếu niên nhi đồng, các cuộc thi như Trạng Nguyên Tiếng Việt, IOE, VioEdu.
– Tập thể trường: Tập thể Lao động Tiên tiến
Nhà trường đã luôn xây dựng đội ngũ giáo viên có tư cách đạo đức tốt, trình độ chuyên môn vững vàng, nhiệt tình trong công việc, có tinh thần đoàn kết, thống nhất cao. Ban giám hiệu nhà trường có năng lực chuyên môn, tâm huyết với công việc. Phòng học đảm bảo tốt cho lịch học 9 buổi / tuần. Lãnh đạo địa phương quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi về cơ sở vật chất cho việc dạy và học trong trường.
Đồng chí Nông Tuấn Anh phát biểu chỉ đạo
Kết thúc Hội nghị, đồng chí Phó hiệu trưởng phát động phong trào thi đua năm học 2025-2026, kêu gọi toàn thể viên chức, người lao động đoàn kết, sáng tạo, đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng giáo dục, quyết tâm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học mới.
Đồng chí Nguyễn Thị Nhài – Phó hiệu trưởng, phát động phong trào thi đua năm học 2025 – 2026.
Sau một buổi làm việc khẩn trương và nghiêm túc, Hội nghị viên chức – người lao động năm học 2025-2026 của trường Tiểu học Bế Văn Đàn đã thành công tốt đẹp! Với tinh thần thẳng thắn và cởi mở, Hội nghị đã thảo luận, tham gia nhiều ý kiến thiết thực vào báo cáo kế hoạch năm học, chỉ rõ nguyên nhân và những bài học kinh nghiệm trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện năm học trước; trên cơ sở đó thống nhất phương hướng, mục tiêu, nhiệm vụ và những giải pháp chủ yếu cần tập trung thực hiện trong năm học 2025-2026. Đây là tiền đề quan trọng để nhà trường thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ chính trị, tích cực đóng góp công sức và trí tuệ xây dựng Nhà trường ngày một vững mạnh trong năm học 2025 – 2026.
Người viết bài: Nguyễn Thị Thu Hiền
